Chơi trò “Ở đây có cái gì nhỉ?”
Bắt đầu luyện tập bằng việc đến công viên, bạn có thể dạy cho trẻ tên của rất nhiều đồ vật. Bạn hãy dạy cho trẻ tên chính xác loài hoa, loài chim hay động vật mà bạn nhìn thấy hay trẻ thích. Điều quan trọng ở đây là chỉ vào vật và gọi tên đúng. Bạn có thể đến gần và chỉ cho trẻ: “Đây là hoa tulip đấy, có màu vàng, màu đỏ và nhiều màu khác nữa.” Như vậy, ngoài tên gọi ra, bạn còn dạy cho trẻ cả về màu sắc, mùi hay cảm nhận bằng cách sờ mó. Dù trẻ vẫn chưa thể phát âm đúng nhưng tên các loài vật sẽ được tích lũy trong não bộ của trẻ. Bất đẩu từ giai đoạn này, bạn hãy dạy để trẻ biết rằng bất cứ đổ vật gì cũng có tên gọi.
Cơ hội để trẻ ghi nhớ từ ngữ tăng kiến thức
Nếu bạn nói với trẻ theo cách “có con gâu gâu nhỉ”, sau này trẻ sẽ phải sửa để nhớ tên đúng là “con chó”. Cho nên, ngay từ đầu bạn hãy dạy cho trẻ “kia là con chó, nó kêu gâu gâu” để trước tiên là dạy cho trẻ tên con vật đúng, sau đó mới dạy đặc trưng của con vật đó.
Tìm hiểu não bộ – Sự khác nhau giữa con trai và con gái
Khi nhìn rất nhiều sự vật, sự việc, ta sẽ thấy con trai có xu hướng thích nhà cửa, xe cộ còn con gái sẽ thích động vật thiên nhiên, con người. Khi bạn đi dạo cùng trẻ, hãy quan sát xem trẻ thích cái gì để sớm biết cách khơi gợi giúp trẻ chú ý sang cả những cái khác nữa chứ không quá thiên lệch về một thứ.
Nếu trẻ đã có thể đi thành thạo
Nếu bạn đã thấy trẻ đi được đúng cách và đi thẳng người chứ không còn liêu xiêu nữa, hãy bắt đầu luyện tập cho trẻ ở mức độ cao hơn một chút. Bạn có thể cho trẻ đứng trên đầu ngón chân, kéo căng ngón cái hay nhảy cả hai chân lên, để giúp trẻ đi vững trên nhiều loại đường.
Đứng trên đầu ngón chân
Lúc đầu bạn hãy giữ hai tay để trẻ biết cảm giác khi đứng bằng đầu ngón chân. Hãy chú ý để ngón chân cái và phần hình cầu dưới ngón chân cái chạm đất chắc chắn.
Nếu bạn dán bức tranh mà trẻ thích ở chỗ trẻ có thể kiễng lên để lấy được thì tự phát trẻ sẽ đứng trên đầu ngón chân. Như vậy là có thể khiến trẻ luyện tập một cách vui vẻ.
Nhảy
Bạn hãy cho trẻ nhảy cả hai chân xuống đất từ bậc cầu thang thấp. Lúc đầu bạn hãy nắm tay trẻ rồi cùng trẻ reo lên và sau đó nhảy.
Leo cầu thang
Cho trẻ leo lên rồi leo xuống cầu thang bằng cả hai tay và hai chân. Bạn hãy cho trẻ làm quen với cầu thang bằng tất cả các bộ phận trên cơ thể như dạy trẻ lúc leo lên thì dùng tay còn khi leo xuống thì dùng chân.